Lamuri Online

Burhanuddin Ketua DKA Aceh Besar Periode 2015 – 2019

<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-pfFLtcRQhVk/VTc1ueFUpRI/AAAAAAAACBs/fXKv-DxG0tM/s1600/11146243_978968662166581_6545691709824338858_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-pfFLtcRQhVk/VTc1ueFUpRI/AAAAAAAACBs/fXKv-DxG0tM/s1600/11146243_978968662166581_6545691709824338858_n.jpg" width="192" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto : Ayah Medya</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;">Burhanuddin terpilih secara aklamasi sebagai Ketua
Dewan Kesenia Aceh (DKA) Kabupaten Aceh Besar untuk periode 2015 – 2019 dalam
Musyawarah Daerah (Musda) ke IV DKA Aceh Besar di Aula Kantor Camat Ingin Jaya,
Selasa (21/04).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;">Wakil Bupati Aceh Besar Drs. H. Syamsulrizal M.Kes
membuka langsung Musda tersebut. Syamsulrizal dalam sambutannya mengatakan
keberadaan DKA Aceh Besar sangat strategis untuk ikut serta bersama pemerintah,
para seniman dan pengurus sanggar dalam melestarikan seni budaya daerah yang
islami. Wabup menambahkan Pemkab Aceh Besar akan serius mendukung kehadiran
DKA, mengingat organisasi tersebut memiliki peran penting guna menjaga dan
melestarikan nilai-nilai budaya dan seni yang islami dalam kehidupan
bermasyarakat.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;">Ketua panitia Musda Abu Lahore kepada <i>Lamuri</i> menjelaskan, Musyawarah Daerah
DKA Aceh Besar yang mengusung tema “Melalui Musda DKAB kita Revitalisasi
Kesenian Aceh Besar Menjadi Mitra Pemerintah Daerah” ini dilaksanakan selama
sehari. Empat nama kandidat sebagai Calon Ketua DKA Aceh Besar, yaitu Jufrizal,
Ali Muntasar, Media Hus dan Burhanuddin. Dalam pemilihan tersebut Burhanuddin
terpilih secara aklamasi untuk memimpin DKA Aceh Besar ke depan setelah tiga
kandidat lainnya mengundurkan diri. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;">Sementara Ketua Demisioner DKA Aceh Besar periode
2009-2014 Lisma Rahmi, SE berharap kepengurusan yang baru bisa membangkitkan kembali
seni dan budaya Aceh Besar serta bisa memberikan semangat bagi para seniman
yang sudah lama vakum selama ini.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US;">Ketua DKA Aceh Besar terpilih Burhanuddin juga
menyatakan siap memajukan kesenian yang ada di Aceh Besar dan akan bekerjasama
dengan pemerintah daerah untuk mengembangkan seni di tingkat kecamatan dan
gampong. Ia juga berharap teman-teman seniman ikut mendukung agar roda
organisasi dapat berjalan dengan baik nantinya. <o:p></o:p></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Turut hadir dalam Musda tersebut Ketua DKA
Provinsi Aceh Nurmaida Atmaja, Wakil Ketua DPRK Aceh Besar Ir. Zamzami MT,
Wakapolres Aceh Besar Kompol H. Sulaiman, Kepala SKPK di Aceh Besar, para
seniman dan pengurus sanggar se- Aceh Besar. <b>(Abr/Hrn/Ad/SI)</b></span></div>

Burhanuddin Ketua DKA Aceh Besar Periode 2015 – 2019

Foto : Ayah Medya Burhanuddin terpilih secara aklamasi sebagai Ketua Dewan Kesenia Aceh (DKA) Kabupaten Aceh Besar untuk periode 2015 –...

Kankemenag Aceh Besar Adakan Rakor RKA-SK

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-qAztTIIjbQI/VS_V3qLz7TI/AAAAAAAACBE/b1S80b0fDcc/s1600/logo_departemen_agama.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/-qAztTIIjbQI/VS_V3qLz7TI/AAAAAAAACBE/b1S80b0fDcc/s1600/logo_departemen_agama.png" width="200" /></a></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<strong><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">Lamuri-Ingin
Jaya. </span></strong><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">Kantor
Kementerian Agama (Kankemenag) Kabupaten Aceh Besar melaksanakan Rapat
Koordinasi Rencana Kerja Anggaran Satuan Kerja (RKA-SK) Tahun Anggaran 2016, di
</span><span lang="EN-US" style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">ATC
Center</span><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">, </span><span lang="EN-US" style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">Lambaro,
Ingin Jaya Aceh Besar yang belangsung dua hari </span><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">16</span><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;"> </span><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">-
1</span><span lang="EN-US" style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">7</span><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;"> April 2015. Kegiatan ini
melibatkan seluruh </span><span lang="EN-US" style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">Kepala dan operator keuangan</span><span lang="EN-US" style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;"> </span><span lang="EN-US" style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">Madrasah
Ibtidaiyah, Tsanawiyah dan Aliyah </span><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;">di
jajaran Kantor Kementerian Agama Kabupaten Aceh Besar.</span><span style="border: none windowtext 1.0pt; font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US; mso-border-alt: none windowtext 0in; padding: 0in;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">Beberapa agenda Rakor meliputi Penyusunan dan
Pembahasan Anggaran, Tata Cara Pengisian Buku RKA-SK dan Tata Cara Revisi
Anggaran. Hadir sebagai Narasumber Kasi Pendidikan Madrasah Drs. Uzair yang
menjelaskan kebijakan madrasah dalam pengelolaan anggaran dan proses
pembelajaran, H. Khalid Wardana yang menjelaskan tentang status tanah wakaf dan
hibah serta tata cara pengurusan sertifikat tanah madrasah, juga hadir narasumber
dari Kasi Bimas Kankemenag Aceh Besar Drs. M. Zain, M.Pd dan Kasi Pokapontren Kankemenag
Aceh Besar Azzahri, SH.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">Sementara esok harinya menghadirkan pemateri Drs.
Adnan yang menjelaskan tentang penyelenggaraan Haji dan Umrah serta pemateri
dari Kasubbag Perencanaan Keuangan Kanwil Kemenag Aceh dan Kanwil DJPB Aceh. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Acara tersebut
dibuka langsung oleh Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Aceh</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;"> yang
baru</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">, </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">Drs.
H.M. Daud Pakeh pada sore harinya</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">.
Dihadapan peserta  rapat koordinasi Daud Pakeh menyatakan tentang tujuan
dari pelaksanaan rapat koordinasi ini yakni </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">sebagai sarana
silaturrahmi dan </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">menyusun
bagaimana rencana strategis yang seharusnya dilakukan untuk menyikapi tahun
anggaran 2016 nanti. Madrasah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">saat ini sering </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">mengalami
</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">kendala dimana </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">anggaran
yang telah disusun dan diusulkan namun terkadang ada yang tidak tercover dan
tidak terpenuhi.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">“Pelaksanaan
rakor ini agar sesuai aturan, agar pelaksanaan rapat koordinasi penyusunan
rencana kerja anggaran satuan kerja tahun anggaran 2016 ini tidak menyalahi
aturan, untuk itu tentu sangat dibutuhkan data yang benar, ada beberapa
ciri-ciri data yang baik yakni, akurat, relevan, lengkap dan tepat waktu</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">
serta harus akrual</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">”
pungkas Daud Pakeh.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;"> <span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div>
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div style="background: white; line-height: 14.65pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">Rakor tersebut mengambil tema mewujudkan rencana kerja
anggaran yang valid, akuntabel dan penuh tanggungjawab di Lingkungan Kantor
Kementerian Agama Kabupaten Aceh Besar. <b>(Abr)<o:p></o:p></b></span></div>

Kankemenag Aceh Besar Adakan Rakor RKA-SK

Lamuri-Ingin Jaya. Kantor Kementerian Agama (Kankemenag) Kabupaten Aceh Besar melaksanakan Rapat Koordinasi Rencana Kerja Anggaran Satuan...

MENUJU KE ARAH PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ALTERNATIF (Bagian 42) Oleh: Ahmad Faizuddin, S.Pd.I, M.Ed

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-AKQIc5GP7zw/VS3XeNk8hUI/AAAAAAAACAw/ISW5GAuPvlQ/s1600/40752_1450713069742_7542787_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/-AKQIc5GP7zw/VS3XeNk8hUI/AAAAAAAACAw/ISW5GAuPvlQ/s1600/40752_1450713069742_7542787_n.jpg" width="159" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Model-Model Pendidikan Alternatif di Berbagai Negara (25)</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">The Rindge School of Technical Arts (Bagian 7 dari 8)</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Program dan Jurusan (3)</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Lebih jauh lagi tentang program di sekolah The Rindge School of Technical Arts, ada juga jurusan-jurusan seperti di bawah ini:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Media Technology Program tiga tahun ini mengajarkan keahlian dalam bidang TV studio dan produksi. Pelajar akan mempelajari segala macam seluk-beluk teknologi media yang termasuk di dalamnya script-writing, on- camera reporting, video camera operation dan engineering, sound engineering, lighting dan set-design, non-linear editing, directing and producing. Sebagai pelengkap, mereka akan mempelajari teori, organisasi dan aplikasi kerja di lab. Selain itu ada juga kegiatan berupa tinjauan lapangan (field trips), eksplorasi karir (career exploration), pembicara tamu (guest speakers), dan pengembangan portfolio (portfolio development). Tamatan dari program ini biasanya mempunyai peluang besar untuk bekerja di pusat-pusat media pendidikan, organisasi media servis, departemen media korporat, televisi cable, perpustakaan, dan pusat-pusat kesehatan. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Physical Education Untuk pelajar Tingkat 2 dan Tingkat 3 diwajibkan untuk mengambil pendidikan olahraga. Tingkat 2 akan mempelajari Fitness Training dan Tingkat 3 belajar tentang CPR (Cardiopulmonary Resuscitation) dalam hal pertolongan </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">pertama pada kecelakaan.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Business Education Program pendidikan bisnis memberikan pengetahuan dan keahlian tentang bisnis dan industry yang mempunyai dampak kepada masyarakat sekitar. Para pelajar akan dipersiapkan menjadi professional yang inovatif dan bisa menciptakan lapangan kerja buat dirinya sendiri dan orang lain. Keahlian khusus yang diajarkan adalah kerjasama, komitmen, dan fleksibilitas sehingga pelajar akan memahami bisnis, keuangan dan kehidupan kerja yang sebenarnya. Mereka juga diajarkan elemen-element industry bisnis, seperti planning, management, finance, technical dan production skills, underlying principles of technology, labor issues, dan health, safety dan environmental issues.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Computer Technology Program Teknologi Computer menyiapkan pelajar yang mempunyai pengetahuan dalam bidang management computer dan keahlian pemograman. Program ini di desain bagi pelajar yang mempunyai ketertarikan dalam bidang pengembangan perangkat lunak. Mereka mempelajari keahlian pemograman computer sehingga mencapai pengetahuan hidup dasar seperti memecahkan masalah (problem-solving), menganalisa masalah, memformulasikan rencana, dan mereka solusinya. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Bibliography: </b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>Rindge School of Technical Arts. Retrieved August 24, 2014 from http://rsta.cpsd.us. </i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">© Akhi (Gombak: 02.02.2015, 11.30 p.m.)</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>

MENUJU KE ARAH PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ALTERNATIF (Bagian 42) Oleh: Ahmad Faizuddin, S.Pd.I, M.Ed

Model-Model Pendidikan Alternatif di Berbagai Negara (25) The Rindge School of Technical Arts (Bagian 7 dari 8) Program dan Jurusan (...

Giok, Jangan Sampai Melalaikan Oleh: Rafrafin Khuzrian, S.TP

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-JyiPbtZYz5c/VS3U2D6hMSI/AAAAAAAACAg/cbd1nPQGFG0/s1600/photo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-JyiPbtZYz5c/VS3U2D6hMSI/AAAAAAAACAg/cbd1nPQGFG0/s1600/photo.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Giok atau jade adalah sejenis batu "permata hijau" salah satu dari jenis batu permata yang di dalamnya terdiri dari banyak unsur mineral yang telah ditemukan dan digunakan oleh bangsa timur selama  </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">beribu-ribu tahun lalu. Selama perjalanan sejarah, giok telah dikenal sebagai asesoris dan perhiasan selama ribuan tahun yang lalu oleh peradaban manusia. Bahkan juga diagungkan sebagai "batu penyelamat" bahkan sebagai "batu kesehatan" oleh suku-suku bangsa di Asia </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Timur dan di benua Afrika ataupun Amerika. Bahkan dalam dunia medis dewasa ini juga dipercaya dapat meningkatkan kesehatan yang juga telah dipakai dalam peradaban manusia pada ribuan tahun lalu. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hal ini banyak tercatat </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">dalam banyak buku kesehatan kuno dan diakui sebagai salah satu sumber energi dari alam.   Demam giok. Inilah yang melanda masyarakat Aceh akhir-akhir ini. Ia menjadi pembicaraan hampir seluruh masyarakat mulai dari kalangan bawah sampai kalangan atas. Ia juga menjadi topik hangat yang selalu diperbincangkan di setiap tempat mulai dari pasar-pasar loak, warung kopi, acara-acara pesta sampai masuk di tempat- tempat perkantoran. Pendeknya, topik giok sekarang ini tidak lagi dibatasi oleh tempat, waktu, kelamin maupun usia. Jika dilihat secara ekonomi, fenomena ini tentu saja menguntungkan. Sebab kehadiran giok saat ini ternyata telah turut menambah geliat ekonomi di Aceh. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sebagian masyarakat ada yang menjadikan giok sebagai lahan baru untuk mencari nafkah dengan menggali lahan-lahan yang menjadi sumber giok. Pedagang-pedagang giok pun bermunculan bak jamur di musim hujan, mulai dari pedagang giok tradisional di pinggir jalan sampai di pusat-pusat perbelanjaan modern seperti di mal-mal. Namun di balik kemeriahan giok tersebut, muncul sebuah kekhawatiran, di mana disadari atau tidak, pemahaman sebagian masyarakat tentang giok ternyata berdampak pada agama. Ada sisi lain pemahaman giok yang telah membuat sendi- sendi kemurnian Agama Islam menjadi tergerogoti, bahkan pemahaman masyarakat tentang giok terkadang berseberangan dengan ajaran Islam itu sendiri. Usaha giok boleh-boleh saja asal itu tidak keluar dari jalur agama islam, tidak keluar dari batas syariat. Jangan lalai dengan batu giok sehingga ibadah di nomor duakan bahkan samapai hilang, itu yang jangan </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">sampai terjadi. Misalnya waktu sedang asyik mengasah batu giok, terdengar suara azan, maka bergegaslah untuk sholat, bahkan alangkah baik 10 menit sebelum waktu sholat sudah menutup tempat asahan batu giok itu. Kemudian lagi, jangan sampai membuat kita syirik dengan meyakini bahwa batu model A bisa dijadikan sebagai pemanis, batu B bisa digunakan sebagai pelindung, batu C untuk kekebalan, batu D untuk ini dan itu dan sebagainya. Jangan sampai itu terjadi, jangankan dapat pahala atas apa yang kita usahakan malahan kita dapat murka Allah dengan kesyirikan. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pemahaman-pemahaman seperti ini sebenarnya tidak dibenarkan di dalam Islam, karena hal tersebut telah masuk ke dalam wilayah khurafat yang sangat ditentang oleh Islam, sebagaimana kita ketahui bahwa khurafat adalah kepercayaan terhadap benda-benda atau ucapan, atau peristiwa tertentu yang dianggap mempunyai kekuatan, pemahaman seperti ini tidak hanya bertentangan dengan Islam tapi juga telah membuat kita mundur kembali ke belakang seperti zaman purbakala yang berfaham Dinamisme yang mempercayai kekuatan-kekuatan benda-benda tertentu. <i>Na`uzubillah…</i> </span></div>

Giok, Jangan Sampai Melalaikan Oleh: Rafrafin Khuzrian, S.TP

Giok atau jade adalah sejenis batu "permata hijau" salah satu dari jenis batu permata yang di dalamnya terdiri dari banyak unsu...

Harapan Indrapuri Menuju Kota Santri

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-ESiTqOP_N-Y/VSqBAyyXS_I/AAAAAAAACAA/jcteJJgNiSk/s1600/1557294_663653587007252_1381063564_o.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-ESiTqOP_N-Y/VSqBAyyXS_I/AAAAAAAACAA/jcteJJgNiSk/s1600/1557294_663653587007252_1381063564_o.jpg" width="157" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Sebuah daerah pastinya  memiliki catatan sejarah serta asal muasal
daerah tersebut, semua itu  tidak
terlepas dari peradaban, kecanggihan serta kemegahan kebudayaannya. Sudah
barang tentu didalamnya terdapat serentetan cerita yang mengharumkan nama
daerah atau catatan catatan yang merusak serta mencoreng  nama baiknya. Pasang surut inilah yang mampu
menyisakan khabar bagi generasi yang akan hidup nantinya. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Indrapuri sebuah kecamatan
di Aceh Besar yang telah besar gaung namanya sejak dahulu. Namun harapan dan
capaian kini terus digalakkan oleh para pemikir dalam wilayah Indrapuri. Hal
ini bertujuan untuk menjadikan Indrapuri sebagai daerah yang berkualitas dan
berasaskan pengetahuan terutama di bidang agama. Gaung ini ingin mengembalikan Indrapuri
sebagai sebuah pusat peradaban yang pernah ada dalam sejarah pembangunan
bangsa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Pijakan menjadikan Indrapuri
sebagai kota santri merupakan sebuah ide yang cemerlang. Karena ini menyangkut
generasi kita yang kini lahir bak sebuah masyarakat yang tidak memiliki sejarah
peradaban yang hebat. Seyogyanya perjalanan para ulama yang telah terukir di
tanah para hindustan (moyang) ini bisa kita lestarikan sebagai wujud kesyukuran
sebuah masyarakat yang lahir dari silsilah sejarah pengetahuan para ulama dan
intelektual. Tahun hijriah merupakan tahun yang secara duniawi mengajak kita
pada perubahan dan perpindahan (mobile). Adakalanya, kata berpindah  digunakan dikala apa yang selama ini dan sebelumnya
adalah sebuah ketidakbenaran atau kesalahan. Tapi bukan berarti kita harus
meninggalkan kebiasaan yang baik dan selama ini kita pelihara demi sebuah trend
yang menurut kita hal yang fenomenal dan canggih. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Sejumlah kriminal pun
sekarang kerap terjadi di masyarakat kita. Padahal harapan terhadap lingkungan
kita sangat tidak cocok hal  yang
demikian lahir. Ini disebabkan oleh masyarakat yang masih cenderung sangat erat
hubungan persaudaraan dan terpelajar. Namun juga catatan dalam beberapa tayangan
pada media tentang obat obat terlarang, daerah ini masuk sebagai tempat peredaran
obat terlarang. Ini menyentuh pemuda kita yang kini sudah mulai meninggalkan
warisan luhur dari endatu tentang pendalaman ilmu keagamaan. Maka begitulah
kondisi masyarakat dalam  bentangan
lumbung padi di Aceh Besar ini.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Mengambil sebuah perbandingan
dibeberapa daerah dinusantara. Salat Magrib yang dilanjutkan dengan pengajian sudah
sangat marak, baik di provinsi yang mayoritas muslim ataupun minoritas. Mareka
telah membentuk dengan baik tata aturan tentang hal ini, Baik disusun dalam Perda,
Perdes dan sebagai pijakan kuat yaitu peraturan Kemenag RI. Bukankah ini gaya
hidup kita yang telah ada sejak beberapa abad silam dan esensi yang sangat
efektif untuk mewujudkan kota santri ? Karena masyarakat kita tak lagi
yakin  akan hal hal yang telah disusun
dan dilakukan oleh orang orang terdahulu, maka gaung ini tentunya harus
dikumandangkan kembali.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Istilah kota santri banyak
yang mengartikan  karena banyaknya
lembaga pendidikan Islam  yang terdapat
didaerah tersebut. Jika ini yang menjadi sebuah patokan, maka sudah sewajarnya
gaung ini dimunculkan. Karena sekarang hampir semua lembaga tersebut ada  di kecamatan kita, mulai dari sekolah agama,
pondok pesantren, taman pendidikan al-qur’an, balee beut serta mesjid bahkan
guru ngaji sekalipun telah mendapat perhatian khusus dari pemerintah. Kini
berupaya membangun kesadaran kita semua terhadap peningkatan perhatian kepada
permasalahan ini. Dengan menumbuhkan rasa keikhlasan dan tidak bergantung pada
nominal yang tak pernah bercukupan, serta mengurangi perbedaan paham yang
menghambat proses belajar dan keegoisan sepihak  yang dapat merugikan generasi kita.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Mungkin sepintas kata kota
santri untuk di daerah kita sangatlah cocok untuk memajukan generasi, tapi kita
juga harus mengajak semua pihak yang berwenang untuk  mampu memberikan tugas ini pada orang orang
yang semestinya serta peraturan demi berjalannya rencana yang baik dengan
sempurna. Tugas ini bukanlah sebuah tugas instan dan mudah. Akan tetapi butuh
waktu dan perangkat yang memang memiliki misi yang sama dengan harapan yang
sedang dicanangkan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">

<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Para generasi tua Indrapuri
sudah cukup terwakili di beberapa lembaga tinggi, untuk memperoleh ide ide dan
saran memang sudah saatnya kita minta untuk membangun tanah kelahiran, serta
mewujudkan daerah kita sebagai kota yang telah memberi arti bagi daerah dan
kota yang telah melahirkan sejumlah aset pembangunan agama dan negara.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><i><br /></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><i><b>(Adly
M). Togean, 1 Apr’015</b></i></span></div>

Harapan Indrapuri Menuju Kota Santri

Sebuah daerah pastinya memiliki catatan sejarah serta asal muasal daerah tersebut, semua itu tidak terlepas dari peradaban, kecanggihan...

Dojang Imam Syafi’i Ikuti Latihan Gabungan

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-UUvkfpROYlc/VSp_60J6WgI/AAAAAAAAB_4/PjPVN-8CR_o/s1600/Untitled.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="http://2.bp.blogspot.com/-UUvkfpROYlc/VSp_60J6WgI/AAAAAAAAB_4/PjPVN-8CR_o/s1600/Untitled.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Lamuri-Kuta Malaka</span></b><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">.
Sebanyak 40 santri pesantren Imam Syafi’i mengikuti latihan gabungan bersama
empat club lainnya di kabupaten Aceh Besar. Latihan ini diadadkan di Dojang
Malaka Club Samahani, Minggu (5/4), dimana masing-masing atlet berasal dari Dojang
Imam Syafi’i,  SMKN 1, SMU Shafiatuddin
dan Malaka Club.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Tujuan
dilaksanakannya latihan ini untuk mengukur kemampuan para atlet dan sebagai
ajang silahturahmi antar sesama taekwondoin seperti yang di sampaikan Sabeum Kepala
Slamet Riyadi di sela sambutannya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Pada
sesi latihan tersebut Bupati Aceh Besar Mukhlis Basyah S.Sos turut hadir menyaksikan
langsung proses latihan gabungan tersebut.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Latihan berlangsung
lancar dan penuh semangat dimana masing-masing atlet mengikuti acara ini dengan
antusias hingga usai dan ke depan kegiatan ini akan rutin di adakan satu bulan
sekali. <b>(Romi/PIS Journal)</b></span></div>

Dojang Imam Syafi’i Ikuti Latihan Gabungan

Lamuri-Kuta Malaka . Sebanyak 40 santri pesantren Imam Syafi’i mengikuti latihan gabungan bersama empat club lainnya di kabupaten Aceh Be...

Redaksi Lamuri Jadi Narasumber di PIS Journal Class Imam Syafi’i

<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-ZLPwKu0Nc3Y/VSpz-dk6maI/AAAAAAAAB_o/3XNpukWiXAI/s1600/11110966_10203591000130414_7386633289468568065_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="480" src="http://3.bp.blogspot.com/-ZLPwKu0Nc3Y/VSpz-dk6maI/AAAAAAAAB_o/3XNpukWiXAI/s1600/11110966_10203591000130414_7386633289468568065_n.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto : Sayed</td></tr>
</tbody></table>
<div style="background: white; line-height: 20.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<b><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">Lamuri
– </span></b><b><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Sukamakmur</span></b><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">. Redaksi Buletin Lamuri</span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;"> </span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">menjadi
narasumber pada </span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">kegiatan
ekstrakurikuler Jurnalistik</span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;"> di </span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Pesantren Imam Syafi’i</span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">, </span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Sibreh, Aceh Besar, </span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">Sabtu
(11/4).<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 20.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;"><br /></span></div>
<div style="background: white; line-height: 20.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">Materi Jurnalistik yang </span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">dibimbing Pembina Buletin Lamuri</span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">, </span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Drs Sayed Muhammad Husen</span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">
itu  diikuti siswa </span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">esktrakurikuler
pesantren tersebut </span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">.</span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;"> <span lang="EN-US">Pemimpin Redaksi
Buletin Lamuri</span></span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">, </span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Abrar
menjelaskan tentang awal mula berdirinya Buletin Lamuri dan berbagai tantangan
yang dihadapi para redaksi hingga proses sirkulasi bulletin di Aceh Besar </span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 20.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;"><br /></span></div>
<div style="background: white; line-height: 20.75pt; margin: 0in 0in 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Herman Hilmi selaku Penanggung Jawab Lamuri</span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;"> </span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">pada seminar itu mengajak para siswa untuk memotivasi diri
dengan menulis dan menjelaskan peran media dan internet dalam memberikan
informasi dan pencerahan kepada publik. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 20.75pt; margin: 0in 0in 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;"><br /></span></div>
<div style="background: white; line-height: 20.75pt; margin: 0in 0in 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Sementara itu Layouter Lamuri Adia Mirza
menjelaskan tentang tata cara penulisan, teknik melayout, memilih tampilan dan
software yang baik dan sederhana dalam menerbitkan sebuah bulletin. “Peran
internet dan kemauan yang keras untuk mengenalkan ke public juga merupakan alternatif
terbaik sebuah media, misalnya mengoptimalkan pemakaian jejaring social Facebook
dan Twitter untuk share informasi dan mengenalkan media yang kita geluti”
katanya.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 20.75pt; margin: 0in 0in 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;"><br /></span></div>
<br />
<div style="background: white; line-height: 20.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0in; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Di samping itu para siswa
ekstrakurikuler Pesantren Imam Syafi’i ini juga telah memulai kegiatan
jurnalistik melalui mading, dan kedepan berencana menerbitkan sebuah bulletin PIS
Journal</span><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">. </span><span lang="EN-US" style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Semoga. </span><strong><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;">(Abr/Hrn/Ad)</span></strong><b><span style="color: #323233; font-family: "Helvetica","sans-serif"; font-size: 13.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>

Redaksi Lamuri Jadi Narasumber di PIS Journal Class Imam Syafi’i

Foto : Sayed Lamuri – Sukamakmur . Redaksi Buletin Lamuri menjadi narasumber pada kegiatan ekstrakurikuler Jurnalistik di Pesantren I...

Cukuplah Dengan Cinta, Semua Persoalan Bisa Selesai

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-kbHHGOWgdcc/VSktIFx4iEI/AAAAAAAAD6U/HgSPAdDaql0/s1600/albanna.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-kbHHGOWgdcc/VSktIFx4iEI/AAAAAAAAD6U/HgSPAdDaql0/s1600/albanna.jpeg" /></a></div>
<div style="border: 0px; color: #444444; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 15px; font-stretch: inherit; line-height: 22.5px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><i>Lamurionline.com--</i></b>Wahai ikhwan, setiap kali terlintas dihadapan kita suatu gambaran hidup yang indah lagi mulia, yang dinamis lagi bersinar, yang pancarannya keluar dari perasaan , yang dengannya Allah menyinari hati kita dan membuat dada kita bercahaya, yakni perasaan cinta karena Allah, saling bersaudara karena Allah, dan hasrat meraih keridhaan Allah, maka ketika itulah terasa bahwa segala persoalan dan kesulitan hidup di hadapan kita menjadi tak berarti.</div>
<div style="border: 0px; color: #444444; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 15px; font-stretch: inherit; line-height: 22.5px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Kalaulah saja pada saat pertemuan pertama  kita hanya saling bertemu dan bertaaruf saja sudah bisa membawa kepada rasa cinta, tentulah itu sudah cukup. Dengan modal cinta saja, kita bisa mengurai persoalan persoalan yang pelik.</div>
<div style="border: 0px; color: #444444; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 15px; font-stretch: inherit; line-height: 22.5px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Dasar dari cinta ini adalah kelurusan jiwa. Karena sesungguhnya jika jiwa itu rusak , rusaklah segalanya; dan jika jiwa itu baik, ikut baik pula segalanya. Kebaikannya terletak pada kejernihannya, hubungan ruhiahnya, serta keikhlasannya dalam berucap dan beramal.</div>
<div style="border: 0px; color: #444444; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 15px; font-stretch: inherit; line-height: 22.5px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Jika jiwa kalian bersih, ruhani kalian akan tersambung, dan kalian juga dapat berbuat ikhlas kepada Allah dalam amalan dan ucapan kalian, percayalah bahwa kita akan dapat meraih kebaikan yang banyak. Tiada arti cinta kecuali ini. Islam tidaklah datang kecuali untuk menyatukan manusia di atas cinta dan kebenaran.</div>
<div style="border: 0px; color: #444444; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 15px; font-stretch: inherit; line-height: 22.5px; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
“Tetaplah atas fitrah Allah, yang telah menciptakan manusia menurut fitrah itu” (Ar Rum 30)  http://www.eramuslim.com/</div>

Cukuplah Dengan Cinta, Semua Persoalan Bisa Selesai

Lamurionline.com-- Wahai ikhwan, setiap kali terlintas dihadapan kita suatu gambaran hidup yang indah lagi mulia, yang dinamis lagi bersi...

Inilah Cara Agar Anak Autis Tenang dan Mandiri

<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-VDuoVKiXQ4E/VSkp_FbPXzI/AAAAAAAAD6I/MYwsEgT7UjQ/s1600/autism.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="174" src="http://2.bp.blogspot.com/-VDuoVKiXQ4E/VSkp_FbPXzI/AAAAAAAAD6I/MYwsEgT7UjQ/s1600/autism.jpg" width="320" /></a><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i>Lamurionline.com-- </i></b></span><span style="font-family: helvetica, arial, sans-serif;">Selama 30 tahun terakhir, sepertinya Imaculata Umiyati merayakan hari Peduli Autisme Sedunia yang sebenarnya dirayakan setiap 2 April. Wanita 47 tahun ini memang sudah 30 tahun mengajari anak-anak autis berkebutuhan khusus di sekolah khusus anak autis yang dipimpinnya, Sekolah Imaculata.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Menurut Ima, banyak orang tua anak autis yang merasa kesulitan menenangkan anaknya. Ima pun memberikan beberapa tipsnya. Kepada anak berkebutuhan khusus yang belum bisa tenang bahkan sering menyakiti dirinya sendiri, Ima menyarankan untuk memberikan kegiatan yang menguras tenaga si anak.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
“Bisa kegiatan berkebun, lari di treadmill, atau memintanya mengepel,” katanya kepada Tempo Rabu 1 April 2015 di Pejaten Village.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Ima mengatakan, kegiatan itu akan membuat si anak lelah dan akhirnya makan dan minum dalam jumlah banyak.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Selain membuat anak berkebutuhan khusus itu tenang, Ima juga mengajarkan anak anak muridnya untuk mandiri. Caranya dengan melakukan ritual kegiatan yang berpola.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
“Setiap hari, anak itu harus diajarkan untuk melakukan berbagai kegiatan sehingga bisa menjadi kebiasaan bagi mereka,” katanya memberikan tips terapinya. Sehingga saat ada kegiatan yang tidak dikerjakan si anak, dia akan merasa ada yang kurang.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Disiplin pun harus diajarkan kepada anak-anak spesial itu. Ima mencontohkan, ketika anak melanggar aturan ia harus diberikan hukuman. Ia mencontohkan pengalamannya. Sekolah yang dipimpin Ima, memiliki model seperti asrama. Sehingga anak itu hanya boleh pulang sekali dalam sebulan.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Pernah suatu kali, anak autis itu melakukan kesalahan yang membuat Ima melarangnya untuk pulang. Sebaliknya, pemberian hadiah pun perlu diberikan dalam mendidik anak anak autis ini. Ima pernah memberikan waktu untuk bermain lebih banyak saat si anak memiliki prestasi.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Tindakan disiplin itu, kata wanita berbaju ungu itu, juga perlu diikuti para orang tua. “Apa yang kami terapkan di asrama juga harus dilakukan di rumah agar menjadi kebiasaan,” katanya.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Ima mencontohkan, orang tua anak autis harus paham bahwa anaknya tidak boleh mengkonsumsi permen. Dengan begitu, di rumah tidak boleh ada permen sama sekali. Orang tua harus mengikuti aturan itu. Ia mengatakan selama ini para orang tua malah menyembunyikan permen di suatu tempat di dalam rumah. “Anak pasti akan mencari dan akhirnya mendapatkannya karena anak autis sebenarnya itu pintar,” katanya.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Gigitan, cakaran, tendangan dan pukulan dari anak muridnya sudah menjadi makanan sehari-hari Ima. Namun ia enggan menyerah.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Ima merasa bangga dan bahagia saat anak muridnya sudah bisa mandi sendiri, mencuci baju sendiri, mengerjakan beberapa pekerjaan rumah, dan mengontrol emosinya sendiri. Tiga muridnya, tahun ini pun terdaftar akan mengikuti ujian paket C.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #444444; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 23px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Bahkan, setelah mengikuti pengajaran yang diberikan wanita berlatar belakang psikologi itu, ada salah satu anak muridnya yang sudah masuk salah satu murid sekolah khusus perancang busana di Jakarta. <strong style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">ACEHXPress </strong></div>

Inilah Cara Agar Anak Autis Tenang dan Mandiri

Lamurionline.com-- Selama 30 tahun terakhir, sepertinya Imaculata Umiyati merayakan hari Peduli Autisme Sedunia yang sebenarnya dirayakan ...

Batu Makhluk Allah SWT Oleh Sayed Muhammad Husen

<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-FjIOKybv_Mg/VSqDZ-_binI/AAAAAAAACAM/bzhF5PFOk3w/s1600/sayed.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="151" src="http://2.bp.blogspot.com/-FjIOKybv_Mg/VSqDZ-_binI/AAAAAAAACAM/bzhF5PFOk3w/s1600/sayed.jpg" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Seorang tokoh syarikat Islam di Aceh, Tgk Ismail Ben (alm), penah mengatakan, salah satu agenda utama Syarikat Islam, mengupayakan anggotanya memiliki tauhid yang bersih. Istilah yang digunakan: sebersih-bersih tauhid. Tauhid yang bersih, katanya, akan berdampak terhadap aspek lainnya dalam kehidupan manusia, seperti kesempurnaan ibadah, keseriusan menuntut ilmu dan  </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">kesungguhan mencari rezeki. Tak salah paham terhadap Tuhan.  </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tauhid yang bersih hingga kini perlu terus “diperjuangkan” oleh individu dan organisasi yang peduli terhadap kehidupan ummat. Hal ini untuk mengingatkan ummat Islam di berbagai belahan negeri yang masih hidup dalam khurafat dan kepercayaan yang mengotori tauhid. Mereka masih dibayang-bayangi power </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">makhluk. Belum total mengimani kemahakuasaan Allah Swt.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Gerakan dakwah  dan kajian Islam di Aceh, masih terbatas yang menjadikan tauhid sebagai agenda utama. Lebih banyak yang mengandalkan isu-isu kontemporer, tasauf dan fikih. Sebagian lagi, mendakwahkan agenda politik dan ekonomi (syariah). Akibatnya, dakwah memang semakin kuat, tapi tauhid ummat bisa jadi semakin keropos. Dakwah tak didukung spritualitas, keyakinan pada Khaliq dan hanya mengandalkan pendekatan rasional-meterialistik.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Demikian juga kehidupan ummat di lapisan bawah, secara tak disadari lahirnya upaya menghidupakan kembali nilai-nilai tradisional dan kearifan lokal yang kering dari ajaran tauhid. Kepercayaan, tradisi dan prilaku nenek moyang dianggap sesuatu yang harus dilestarikan, tanpa terlebih dahulu dikritisi, apakah sesuai atau tidak dengan tauhid Islam. Apakah adat dan kebiasaan itu telah sepenuhnya bersih dari kesyirikan atau masih bercampur dengan aliran kepercayaan.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Untuk itu, kita merekomendasikan, hendaknya aktivis dan organisasi dakwah konsisten memilih agenda dakwah: wajudkan ummat yang sebersih-bersih tauhid. Dakwah ini dapat dimulai dengan memperbanyak jumlah da'i yang meminati </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">kajian tauhid. Selanjutnya, menambah muatan materi tauhid pada kajian Islam, khutbah Jumat, ceramah, tulisan, publikasi, seminar, bahkan dalam kurikulum pendidikan Islam.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Saya pikir, materi tauhid pada Halaqah Maghrib Masjid Raya Baiturrahman yang diasuh oleh Ustaz Samsul Bahri dapat dikembangkan juga pada masjid-masjid </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">seluruh Aceh. Dengan begitu, maka dalam waktu cepat pengetahuan tauhid akan tersebar hingga lapisan masyarakat paling bawah. Dampaknya, muslimin Aceh tak percaya lagi pada kekuatan apapun selain dari Allah Swt. Termasuk menafikan kekuatan yang terkandung pada batu giok, misalnya. Sebab, batu adalah makhluk-Nya juga.</span></div>

Batu Makhluk Allah SWT Oleh Sayed Muhammad Husen

Seorang tokoh syarikat Islam di Aceh, Tgk Ismail Ben (alm), penah mengatakan, salah satu agenda utama Syarikat Islam, mengupayakan anggot...

Islam Menjaga dan Memelihara dari Bahaya Oleh : Herman Hilmy S

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-WbUw5g1nlV0/VSYzNbfZ7YI/AAAAAAAAB_U/J_7fCDlN2gM/s1600/18451_101450956553482_6795321_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="132" src="http://4.bp.blogspot.com/-WbUw5g1nlV0/VSYzNbfZ7YI/AAAAAAAAB_U/J_7fCDlN2gM/s1600/18451_101450956553482_6795321_n.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Di akhir tahun ini kami mengambil tema Buletin Lamuri adalah Islam dan Konservasi Alam, kenapa? Karena Islam sangatlah luas, termasuk masalah alam, sedangkan kita yang hidup ini selalu membuat rusak akan alam ini, dalam Islam sendiri alam harus dijaga, demi kelestarian akan hidup dalam dunia ini, jangan sampai musibah datang dengan sendirinya disebabkan ulah manusia itu sendiri. Islam adalah Agama yang diturunkan oleh Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW, yang mengatur semua hubungan mulai dari manusia dengan Allah SWT, dirinya sendiri dan mengatur hubungan antar manusia. Islam tidak hanya memiliki konsep aqidah, ibadah ritual, akhlak, makanan, minuman, pakaian, namun juga memiliki sistem y a n g k h a s d a l a m perekonomian, politik pemerintahan, pendidikan, pergaulan, pidana, bahkan politik luar negeri. Islam adalah agama sempurna yang mengatur seluruh manusia. Islam memiliki khas dalam memandang hubungan manusia dan alam. Hal ini menjadi dasar bagi tegaknya keseluruhan peradaban Islam, termasuk penataan lingkungan. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Konsep Tauhid memberikan cara pandang bahwa manusia, alam dan kehidupan merupakan ciptaan Allah SWT, yang mana Allah telah menciptakan semua ini dengan tujuan yang telah ditentukan. Allah telah menciptakan manusia, alam dan kehidupan dalam suatu keseimbangan yang sinkron dan dinamis, Allah berfirman: Artinya: Ingatlah ketika Tuhanmu b e r f i r m a n k e p a d a p a r a M a l a i k a t : “Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi.” Mereka berkata: “Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan Engkau?” Tuhan berfirman: “Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui.” (Q.S. Al Baqarah: 30), Artinya: ”Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda- tanda bagi orang-orang yang berakal” (Q.S. Ali Imran: 190). Kemudian, konsep ibadah memberikan pandangan bahwa tujuan hidup manusia hanyalah untuk beribadah kepada Allah, seperti dalam firman-Nya: Artinya: ”Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-Ku”. (Q.S. Adz Dzariyat: 56). Ibadah di sini berarti seluruh perbuatan manusia harus ditata sesuai dengan aturan dari Sang Pencipta. Setelah kehidupan dunia ini, akan datang hari akhir, dimana semua manusia akan mempertanggungjawabkan seluruh perbuatannya kepada Allah SWT. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dengan kedua </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">konsep utama ini, maka Islam sangat berbeda dengan kapitalisme yang bersifat anthroposentris. Dalam Islam manusia tidak dapat berbuat semaunya di dunia ini tetapi harus terikat dengan aturan main Islam, Allah SWT berfirman: Artinya: ”Dan tidaklah patut bagi laki-laki yang mukmin dan tidak (pula) bagi perempuan yang mukmin, apabila Allah dan Rasul-Nya telah menetapkan suatu ketetapan, akan ada bagi mereka pilihan (yang lain) tentang urusan mereka. Dan barangsiapa mendurhakai Allah dan Rasul- Nya maka sungguhlah dia telah sesat, sesat yang nyata”. (Q.S. Al-Ahzab: 36) Dala m kaitannya m e n g e n a i p e n a t a a n lingkungan, I s l a m m e m a n d a n g bahwa sumber daya alam adalah suatu karunia besar yang tidak hanya dapat dimanfaatkan tetapi juga harus dapat dilestarikan agar dapat dimanfaatkan oleh generasi sekarang dan generasi yang akan datang. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dalam hal pengaturan, para ulama juga mempunyai tanggungjawab untuk menerangkan tentang pengaturan ini kepada setiap ummat dan masyarakat. Bahwa setiap pribadi dalam syari'at Islam adalah menjaga dan memelihara dari bahaya, sebagaimana sabda Nabi SAW., “Laa dharaar wala dhirara”,jangan sampai kita mendatangkan bahaya atau jangan sampai kita membiarkan orang untuk bisa mendatangkan bahaya. Kemudian perlu diketahui bahwa, jangan beranggapan apa yang diperoleh oleh manusia dengan ilmu pengetahuan dalam menjaga kelestarian lingkungan hidup dan keadaan keseimbangan ini, lalu kita beranggapan bahwa syari'at tidak pernah menyentuhnya. Ini hanyalah soal kelemahan kita dalam memahami syari'at. Jadi sesungguhnya telah ada dalam syari'at Islam hal apapun yang berkaitan dengan kemaslahatan manusia, karena Nabi SAW., bersabda: “Khairunnasi anfa'uhum linnaasi”, sebaik-baik manusia adalah orang yang menguntungkan orang lain. Sehingga setiap usaha-usaha yang mendatangkan k e m a s l a h a t a n . A p a p u n y a n g mendatangkan bahaya berarti betentangan dengan keterangan dari hadits Nabi ini. Jadi ulama mempunyai tanggungjawab untuk menerangkan hal- hal seperti ini kepada masyarakat. <b>(Berbagai Sumber) </b></span></div>

Islam Menjaga dan Memelihara dari Bahaya Oleh : Herman Hilmy S

Di akhir tahun ini kami mengambil tema Buletin Lamuri adalah Islam dan Konservasi Alam, kenapa? Karena Islam sangatlah luas, termasuk mas...

MENUJU KE ARAH PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ALTERNATIF (Bagian 40) Oleh: Ahmad Faizuddin, S.Pd.I, M.Ed

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-27cBIlZlgVo/VSYyA-p3JUI/AAAAAAAAB_M/wcDSnyYiDMI/s1600/40752_1450713069742_7542787_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/-27cBIlZlgVo/VSYyA-p3JUI/AAAAAAAAB_M/wcDSnyYiDMI/s1600/40752_1450713069742_7542787_n.jpg" width="159" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Model-Model Pendidikan Alternatif di Berbagai Negara (23)</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b><br /></b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>The Rindge School of Technical Arts (Bagian 5 dari 8)</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b><br /></b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Program dan Jurusan (1)</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dalam bagian ini kita akan membahas beberapa program dan jurusan di sekolah The Rindge School of Technical Arts. Berikut ini adalah program-program andalan mereka: </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Automotive Technology Program ini merupakan salah satu kursus teknologi otomotif sekolah paling lengkap di New England. Semua pelajarannya dibimbing langsung oleh instruktur professional dari Automotive Service Excellence (ASE) dan National Automotive Technicians Education Foundation (NATEF). Kurikulum ASE dan NATEF memperkenalkan dasar-dasar bisnis otomotif kepada siswa melalui beberapa paket tugas dan kompetensi, yang mencakup basic tool handling, shop equipment, tool and personal safety, automotive maintenance, brake and suspension systems, engine performance, dan electronic diagnostics. Setelah siswa menguasai kemahiran dasar, profesionalisme dan aspek bisnis dalam industry otomotif, serta manajemen dan pengelolaan servis otomotif, barulah mereka dapat memperoleh sertifikat ASE. Mengingat lajunya pertumbuhan teknologi, para siswa juga dituntut untuk menguasai matematika, ilmu alam dan computer. Sekolah sangat mendukung </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">kalau ada murid perempuan khususnya yang tertarik untuk belajar teknologi otomotif ini. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Biotechnology Program ini menawarkan sebuah kesempatan yang unik bagi siswa untuk praktek berbagai macam teknik laboratorium, khususnya biotechnology dan obat-obatan (medicine). Keahlian dan pengalaman yang mereka peroleh akan sangat berguna untuk meneruskan penelitian di jenjang perkuliahan. Bahkan beberapa </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">institusi lokal sangat mengharapkan lulusan dari sekolah ini.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Carpentry Program pertukangan yang ditawarkan di sekolah ini adalah konstruksi bangun rumah dan instalasi alat-alat pelengkap (finish carpentry). Para siswa belajar tentang keahlian desain, layout dan dimensi, serta merangkai lemari dan instalasi alat-alat lainnya. Program tambahan lainnya mencakup konstruksi dalam, remodeling dan proyek 'bangunan ramah lingkungan' (green building) di dalam sekolah dan di luar campus. Mereka juga mengikuti Massachusetts Core Curriculum Frameworks untuk belajar ilmu pengetahuan alam, matematika, dan bahasa Inggris/seni bahasa. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Culinary Arts and Hospitality Program ini mempersiapkan siswa untuk menguasai keahlian praktis dan membuat keputusan (decision making) dalam industry seni kuliner. Mereka belajar langsung di dapur modern dan sangat lengkap yang disebut dengan Falcons' Nest Restaurant. Di sini mereka mempraktekkan keahlian memasak (cooking), membakar (baking), dan manajemen restoran. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Early Education and Care Program ini menawarkan paket kursus untuk mempersiapkan siswa menjadi tenaga pengajar dalam bidang pendidikan anak usia dini. Di sini siswa belajar bagaimana memahami anak dalam setiap tahap perkembangannya supaya dapat mendukung proses belajar dan keahlian sosial mereka. Program Early Education and Care (EEC) mengikuti kurikulum Massachusetts Department of Elementary & Secondary Education Framework, yang mencakup bacaan textbooks, observasi tentang anak mulai dari lahir sampai usia 8 tahun, dan praktik langsung melalui kerjasama dengan program peduli anak seperti First Steps serta lembaga-lembaga pendidikan anak lainnya. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Bibliography: </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>Rindge School of Technical Arts. Retrieved August 24, 2014 from http://rsta.cpsd.us. </i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>© Akhi (Gombak: 22.12.2014, 9.00 a.m.)</b></span></div>

MENUJU KE ARAH PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ALTERNATIF (Bagian 40) Oleh: Ahmad Faizuddin, S.Pd.I, M.Ed

Model-Model Pendidikan Alternatif di Berbagai Negara (23) The Rindge School of Technical Arts (Bagian 5 dari 8) Program dan Jurus...

Menjaga Alam Ala Islam Oleh Ahmad Faizuddin, S.Pd.I, M.Ed

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-27cBIlZlgVo/VSYyA-p3JUI/AAAAAAAAB_M/wcDSnyYiDMI/s1600/40752_1450713069742_7542787_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/-27cBIlZlgVo/VSYyA-p3JUI/AAAAAAAAB_M/wcDSnyYiDMI/s1600/40752_1450713069742_7542787_n.jpg" width="159" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Setiap wilayah di muka bumi ini mempunyai potensi sumber daya alam yang beragam. Kita boleh memanfaatkan kekayaan ini dalam batasan-batasan tertentu supaya tidak mengganggu keseimbangan alam. Misalnya batu dan pasir dari sungai bisa digunakan untuk membangun gedung dan rumah. Bahan tambang galian ini biasa disebut dengan Galian C. Mengapa dinamakan dengan Galian C? Apakah ada A dan B juga? Bagaimana sebenarnya Islam memandang tentang konservasi atau pemberdayaan alam? Menurut UU No. 11 Tahun 1967 disebutkan bahwa ada 3 jenis bahan tambang, yaitu (1) Golongan A, atau disebut bahan strategis yang dikelola oleh pemerintah, seperti minyak, uranium dan plutonium; (2) Golongan B, atau disebut bahan vital yang dapat menjamin hidup orang banyak, seperti emas, perak, besi dan tembaga; dan (3) Golongan C, yang dianggap tidak mempengaruhi hajat hidup </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">orang banyak, seperti garam, pasir, marmer, batu kapur dan asbes. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Terlepas dari adanya izin usaha atau tidak, benarkah Galian C ini tidak mempengaruhi lingkungan hidup? Ada </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">beberapa lokasi Galian C tersebar khususnya di Kecamatan Indrapuri, Kabupaten Aceh Besar. Dan ternyata </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">banyak kita dengar keluhan-keluhan dari masyarakat sekitar tentang aktivitas Galian C ini. Diantara masalah-masalah yang muncul adalah rusaknya jalan akibat truk- truk besar yang lalu-lalang setiap saat, berkurangnya air sungai dan juga mata air sumur. Di musim hujan sungai meluap karena tidak ada lagi batu-batu penghalang di dasarnya. Selain itu, penebangan kayu secara liar di hutan-hutan juga menambah daftar masalah yang sudah ada. Perilaku manusia yang cenderung egois dengan alam sekitar ini sudah diperingatkan oleh Allah SWT dalam Al-Qur'an: Telah terjadi (tampak) kerusakan di darat dan di laut karena perbuatan tangan manusia, supaya Allah akan merasakan kepada mereka sebagian (akibat tindakan mereka) agar mereka kembali (ke jalan yang benar) (Ar-Rum 30: 41). Melestarikan alam adalah tanggung jawab kita bersama. Chief Seattle (1766–1866), seorang ketua suku Indian Duwamish berkata, “We do not inherit the earth from our ancestor; we borrow it for our children” (alam ini bukanlah warisan nenek moyang kita, tapi pinjaman untuk anak cucu kita kelak). </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Oleh karena itu kita wajib melestarikannya untuk kelangsungan generasi penerus di masa yang akan datang. Dalam Islam, praktik konservasi atau pemberdayaan alam, telah dicontohkan sejak masa Rasul SAW dan para Sahabat. Fachruddin Majeri Mangunjaya menyebutkan dalam Jurnal Islamia (Vol III, No. 2, Maret 2007, h. 90- 96), diantara institusi Islam yang terkenal dalam hal pelestarian sumber daya alam adalah Hima' (Kawasan Lindung), al- Harim (Zona Larangan), dan Ihya al- Mawaat (Menghidupkan Lahan Terlantar). Sekitar tahun 624–634 Masehi, Nabi Muhammad SAW telah membuat kawasan konservasi di sekitar Makkah dan Madinah yang dikenal dengan nama hima'. Hima' adalah kawasan lindung milik umum untuk pelestarian rumput dan hewan ternak. Dalam konteks modern, mungkin istilah ini sama dengan kawasan konservasi yang termasuk di dalamnya taman nasional, suaka alam, hutan lindung dan suaka margasatwa. Sampai sekarang di Arab Saudi ada sekitar 3000 hima' yang kaya akan keanekaragaman hayati. Luasnya  </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">bervariasi antara 10-1000 hektar. Di masa Umar bin Khattab, beliau mengangkat seorang manager untuk m e n g e l o l a h i m a ' . U m a r j u g a memerintahkan untuk mengakomodasi masyarakat sekitar khususnya warga m i s k i n s u p a y a m e r e k a d a p a t memanfaatkan lahan-lahan tersebut dalam batasan-batasan tertentu. Disamping itu, Islam menetapkan zona larangan (al-harim) untuk menjaga kelestarian dan mencegah kerusakannya. Yang termasuk dalam zona larangan adalah sumber-sumber air seperti danau, laut, sungai, mata air, aliran air, dan sumur. Untuk menjaga kelestarian zona larangan ini, konon katanya dalam adat Aceh ada aturan: (1) Dilarang menebang hutan dalam jarak 1.200 depa (+ 2 km) sekeliling sumber air, (2) Dilarang menebang pohon dalam jarak 60–120 depa (+100–200 m) dari kiri kanan sungai, dan (3) Dilarang menebang pohon dalam jarak 600 depa (+ 1 km) dari pinggir laut. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nah, bagaimana dengan illegal logging dan usaha Galian C yang sedang marak sekarang? Apakah mengikuti aturan yang ada ini? Islam juga mengajarkan ummatnya untuk mengolah lahan yang tandus atau terlantar (ihya al-mawaat). Tujuan utamanya adalah menjadikan lahan tersebut lebih produktif dan subur sehingga </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">bermanfaat untuk bercocok tanam, tempat tinggal, atau lainnya. Secara luas, ihya al-mawaat juga mencakup pelestarian dan penghijauan alam dengan menanam pohon-pohon yang sesuai dengan jenis tanahnya. Oleh karena itu menebang hutan dan pohon secara sembarangan sangat di larang dalam Islam dan termasuk perbuatan yang tidak bertanggung jawab. Sayangnya manusia sekarang m e n g e k s p l o i t a s i a l a m t a n p a memperdulikan dampaknya terhadap lingkungan. Maka siapa yang patut kita salahkan ketika alam mengamuk? Sebelum semuanya terlambat harus ada pengelolaan sumber daya alam dan perbaikan hukum yang tepat. Langkah pertama yang bisa kita lakukan adalah menanamkan pendidikan sejak dini tentang pentingnya kelestarian alam dan lingkungan hidup. Kurikulum sekolah harus mengandung topik “Penghijauan” dan “Konservasi Alam”. Selanjutnya adalah sama-sama menjaga kebersihan dan kelestarian alam. Jangan sampai generasi penerus kita harus pindah mencari dunia lain yang entah dimana. <i>Wallaahua'lam.</i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>© Akhi (Gombak: 21.12.2014, 11:30 p.m.)</b></i></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>

Menjaga Alam Ala Islam Oleh Ahmad Faizuddin, S.Pd.I, M.Ed

Setiap wilayah di muka bumi ini mempunyai potensi sumber daya alam yang beragam. Kita boleh memanfaatkan kekayaan ini dalam batasan-batas...

Perbanyaklah Shadaqah Supaya Hidupmu Berkah Oleh: Ahmad Faizuddin

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-30kXSTT-mzY/VSSy7p5xK2I/AAAAAAAAB-4/YNWBzP9Q12M/s1600/40752_1450713069742_7542787_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-30kXSTT-mzY/VSSy7p5xK2I/AAAAAAAAB-4/YNWBzP9Q12M/s1600/40752_1450713069742_7542787_n.jpg" width="255" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Semua orang setuju bahwa shadaqah itu perbuatan baik. Sayangnya kebanyakan kita jarang bershadaqah. Bagi sebagian orang, shadaqah itu mudah karena mereka mempunyai harta berlebih dan sebagian yang lain malah enggan bershadaqah. Namun jarang sekali kita menemukan orang yang masih mau bershadaqah di kala hidupnya susah.   Anjuran untuk bershadaqah ketika kita dalam keadaan kaya ataupun miskin adalah ujian dan cobaan. Allah SWT ingin melihat apakah hamba-Nya mampu mengolah amanah yang dititipkan-Nya ketika kaya, dan apakah hamba-Nya tetap mau berbagi ketika miskin. Allah SWT menjanjikan bahwa orang yang senantiasa bershadaqah itu hidupnya penuh berkah. Bukan hanya jaminan balasan yang berlipat ganda (Q.S. Al-Baqarah: 245), bahkan Allah  </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">menjanjikan syurga seluas langit dan bumi kepada mereka yang gemar bershadaqah, baik di kala senang maupun susah (Q.S. Ali-'Imran: 133-134). </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Abu Hurairah meriwayatkan bahwa Nabi SAW pernah bercerita tentang kisah 3 orang Bani Israil yang menderita sakit. Orang yang pertama berpenyakit kusta (abrash), yang kedua berkepala botak (aqra'), dan yang ketiga buta (a'ma). Allah SWT mengutus seorang malaikat untuk menguji mereka. Malaikat mendatangi orang yang berpenyakit kusta dan bertanya, “Apakah yang paling engkau sukai?” Orang tersebut menjawab, “Kulit yang bagus dan sembuh dari penyakit kusta”. Maka malaikat </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">mengusap kulitnya sehingga hilang penyakitnya. Setelah itu malaikat bertanya lagi, “Harta apakah yang paling engkau sukai?” Orang itu menjawab, “Unta”. Malaikat pun memberikannya unta dan berdo'a untuk keberkahannya. Kemudian malaikat mendatangi orang yang berpenyakit rambut rontok dan bertanya, “Apakah yang paling engkau sukai?” Orang tersebut menjawab, “Rambut yang bagus dan sembuh dari penyakit botak”. Maka malaikat mengusap kepalanya sehingga hilang penyakitnya. Setelah itu malaikat bertanya lagi, “Harta apakah yang paling engkau sukai?” Orang itu menjawab, “Sapi”. Malaikat pun memberikannya sapi yang sedang bunting dan berdo'a untuk keberkahannya. Yang terakhir malaikat mendatangi orang yang buta dan bertanya, “Apakah yang paling engkau sukai?” Orang tersebut menjawab, “Aku ingin Allah SWT mengembalikan penglihatanku sehingga aku dapat melihat manusia”. Maka malaikat mengusap matanya sehingga ia bisa melihat kembali. Setelah itu malaikat bertanya lagi, “Harta apakah yang paling engkau sukai?” Orang itu menjawab, “Kambing”. Malaikat pun memberikannya kambing yang sedang bunting dan mendo'akan keberkahan daripadanya. Mereka pun sibuk memelihara unta, sapi dan kambing masing-masing sehingga beranak-pinak banyak memenuhi lembah- lembah. Selang beberapa waktu malaikat kembali mendatangi mereka satu per satu. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Malaikat mendatangi lelaki yang pertama dengan menyerupai dirinya sebagai orang berpenyakit kusta dan  </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">mengadu, “Aku seorang musafir yang kehabisan bekal, tidak mempunyai tempat mengadu selain kepada Allah dan engkau. Demi Yang yang telah memberikan engkau kulit yang bagus dan harta berupa unta, berikanlah kepadaku bekal supaya dapat meneruskan perjalanan”. Lelaki itu menjawab, “Aku mempunyai banyak t a n g g u n g a n ” . M a l a i k a t p u n mengingatkannya bukankah dia dahulu juga berpenyakit kusta dan miskin, kemudian Allah memberikan kesembuhan dan harta kepadanya. Namun lelaki itu membantah dan menjawab, “Aku mewarisi harta ini dari orang tuaku”. Akhirnya malaikat berkata, “Sekiranya kamu b e r d u s t a , n i s c a y a A l l a h a k a n menjadikanmu seperti semula”. Kemudian malaikat mendatangi lelaki yang kedua dengan menjelma sebagai orang yang berpenyakit rontok dan mendapatkan jawaban yang sama seperti lelaki sebelumnya. Ketika malaikat mendatangi lelaki yang ketiga, malaikat mendapatkan jawaban yang berbeda dari lelaki tersebut, “Aku sebelum ini adalah lelaki buta dan miskin, kemudian Allah memberikan kesembuhan dan harta  </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">kepadaku. Maka ambillah sesukamu karena Allah Ta'ala. Dan malaikat pun menjawab, “Peliharalah hartamu. Sesungguhnya kalian sedang diuji dan Allah Ta'ala telah ridha kepadamu dan murka kepada kedua temanmu” (H.R. Bukhari dalam Kitab Ahadith Al-Anbiya' No. 3464 dan Muslim dalam Kitab Az- Zuhd wa Ar-Raqaiq No. 2964). Dalam hadith tersebut di atas tersirat contoh orang yang pandai bersyukur terhadap ni'mat Allah dan orang yang kufur akan ni'mat-Nya. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ingatlah bahwa Allah akan menambah ni'mat apabila kita senantiasa bersyukur dan melenyapkannya apabila kita kufur (Q.S. Ibrahim: 7). Shadaqah yang benar itu mengajarkan kita menjadi orang yang pemurah dan tidak pelit. Bagaimanakah sebenarnya shadaqah yang benar-benar benar? Yaitu shadaqah yang dilakukan atas dasar tulus ikhlas serta tidak ada unsur ria dan pamer dalam memberi. Semoga kita menjadi hamba-hamba Allah SWT yang pandai bersyukur dan gemar bershadaqah sehingga hidup kita penuh berkah. Wallaahua'lam.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>© Akhi (Gombak: 19.11.2014, 9:00 a.m.)</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>

Perbanyaklah Shadaqah Supaya Hidupmu Berkah Oleh: Ahmad Faizuddin

Semua orang setuju bahwa shadaqah itu perbuatan baik. Sayangnya kebanyakan kita jarang bershadaqah. Bagi sebagian orang, shadaqah itu mud...